换一批基本心理需要满足与共情影响医学新生总体幸福感的维度特异性作用
Dimension-specific effects of meeting basic psychological needs and em-pathy on general well-being of medical freshmen
摘要目的 探讨医学新生总体幸福感的潜在类别及基本心理需要和共情对其的影响.方法 采用便利抽样法于2020年9月至12月选取新乡医学院三全学院2020级888名医学新生为研究对象.采用一般资料调查表、基本心理需要量表(BPNS)、总体幸福感量表(GWB)和人际反应指针量表(IRI-C)进行调查研究.采用潜在剖面分析探讨医学新生总体幸福感的潜在类别及基本心理需要和共情对其的影响.结果 共发放问卷900份,回收有效问卷888份,回收率为98.67％,有效率为100.00％.医学新生总体幸福感分为3个潜在类别:低幸福感组(27.37％)、中等幸福感组(49.66％)和精力充沛幸福组(22.97％).不同类别医学新生GWB各维度评分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).不同类别医学新生性别比较,差异有统计学意义(P＜0.05).不同类别医学新生IRI-C和BPNS各维度评分及总分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).个人痛苦、自主需求和胜任需求是中等幸福感组的影响因素(P＜0.05),共情性关心、个人痛苦、自主需求、胜任需求和关系需求是低幸福感组的影响因素(P＜0.05).结论 医学新生总体幸福感存在异质性,心理健康工作者可根据基本心理需要与共情对其影响的维度特异性,给予个体化干预,以提升医学新生的总体幸福感水平.
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