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交往焦虑量表在中国大学生中的信效度检验

Validation of the Chinese Version of the Interaction Anxiety Scale in College Students

摘要为提高大学生社交焦虑筛查效率,进行交往焦虑量表(Interaction Anxiety Scale,IAS)在中国大学生群体中的修订及信效度检验,采用中文版IAS、羞怯量表、简版惧怕否定评价量表对 1020 名大学生进行施测,进行项目分析、信效度检验、男女群组等值性检验.因素分析结果建议删除条目 6和条目 9,修订后的中文版IAS包括紧张和放松两个维度,具有良好的信效度.修订后的IAS适宜作为测量中国大学生群体社交焦虑的可靠工具.

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