健康教育联合精细化护理在急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗围术期中的应用效果

Applied Effects of Health Education and Refined Nursing During Percutaneous Coronary Intervention For Acute Myocardial Infarction Patients

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摘要目的研究健康教育联合精细化护理运用于急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗围术期中的效果.方法通过随机数字表法将新乡医学院第一附属医院2020年7月至2021年12月接收的92例急性心肌梗死患者进行分组,研究组46例开展健康教育联合精细化护理,对照组46例接受常规护理,统计两组手术时长、住院天数、医疗费用、不良心血管事件的发生率及对疾病相关知识的掌握程度,护理前后调查遵医行为、抑郁、焦虑自评量表(SDS、SAS)、生活质量,比较两组护理结果.结果研究组手术时长、住院天数、医疗费用均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).研究组不良心血管事件的发生率(8.70％)低于对照组(23.91％),差异有统计学意义(P<0.05).研究组掌握度(93.48％)高于对照组(78.26％),差异有统计学意义(P<0.05).两组护理前遵医行为、SAS、SDS、生活质量评分,差异无统计学意义(P>0.05),研究组护理后的遵医行为、生活质量评分高于对照组,SAS、SDS评分小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论健康教育联合精细化护理的效果更为突出,可缩短住院时长,不良心血管事件的发生率低,同时可改善患者遵医行为,消除患者负性心态,生活质量明显提升.