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    首页 > 职业教育（下旬） > 通过对护理技能大赛的导向分析促进护理专业课程改革

    通过对护理技能大赛的导向分析促进护理专业课程改革

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    摘要本文通过对护理技能大赛现状和导向的分析，发现护理专业课程中存在的不足和问题，并以此对护理专业课程进行改革，提高护理教学质量，培养实用型、技能型护理人才。

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    作者 刘艳 [1] 学术成果认领
    作者单位 红河卫生职业学院 [1]
    关键词 护理技能大赛导向分析促进课程改革
    栏目名称 教育随笔
    DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2015.11.028
    发布时间 2015-12-15
    • 浏览0
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    职业教育（下旬）

    职业教育（下旬）

    2015年11期

    89-90页

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