摘要针灸治疗所依据的针灸理论体系,均以针灸教材为基础而形成.根据教材的不同,理论体系同样存在差异.本文主要从目前国内的三大针灸教材《针灸甲乙经》、《中国针灸学讲义》、《中医学院试用教材针灸学讲义》入手,对各教材的针灸理论体系进行了对比分析,以期能够为未来针灸教材内容及理论的完善,以及中医领域人才培养水平的提高奠定基础.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7484.2018.19.032
发布时间
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
- 浏览33
- 被引0
- 下载4

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文


换一批



