换一批摘要目的:探讨镇痛认知教育联合心理干预对骨科术后患者焦虑情绪及疼痛程度的影响.方法:选择2016年1-12月收治的骨科手术患者60例设为对照组,实施常规护理,选择2017年1-12月收治的骨科手术患者60例设为观察组,在常规护理基础上实施镇痛认知教育联合心理干预.采用视觉模拟疼痛评分(VAS)、焦虑自评量表(SAS)评价两组患者术后3d内疼痛程度及焦虑情绪.结果:观察组术后当日、术后2d、术后3d VAS评分分别为(5.40±0.93)、(4.51±0.86)、(3.43±0.45)分,明显低于对照组(P<0.05);术后当日、术后2d、3d SAS评分分别为(58.63±3.76)、(53.24±3.87)、(47.93±4.05)分,明显低于对照组(P<0.05).结论:镇痛认知教育联合心理干预有助于缓解骨科术后患者疼痛程度及焦虑情绪,对促进术后恢复具有重要意义.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7484.2018.25.561
发布时间
2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览0
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
