摘要以亲身参加两届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的感悟,分析近两全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的主题、项目设置及范围的变化,探讨医德教育的内涵、实践教学的改革目标,展望"未来医生"培养的发展.
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医学主题词
临床工作能力(Clinical Competence)教学(Teaching)大学(Universities)才能(Aptitude)疾病易感性(Disease Susceptibility)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.05.030
发布时间
2014-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
山东省教育科学规划课题重点项目(十二五)(2011GZ067)
山东省高等学校教学改革立项项目(2012357)
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