探讨人工智能在放射科专业基地住院医师规范化培训中的应用
Application of artificial intelligence in standardized training of radiology residents
摘要目的 探讨人工智能(artificial intelligence,AI)在放射科专业基地住院医师规范化培训中的应用价值.方法 以冠状动脉CT血管造影(CT angiography,CTA)报告书写培训为试点,将放射科专业基地住院医师随机分为利用AI自学(观察组7人)和由传统教学法(对照组6人)培训后书写冠脉CTA报告.每位住院医师完成学习后独立书写10份冠脉CTA报告,由指导医师评分并进行组间比较.结果 两组住院医师的培训结果都令人满意(P>0.05).观察组在冠脉的解剖命名、斑块的检出及冠脉管腔狭窄程度的判定方面表现更优(P<0.01);而对照组则在判读图像质量及冠脉外病变的检出方面表现更好(P<0.01).结论 AI自学法或传统教学法各有优劣,两者的有机结合、彼此借鉴可能是实现培训效果最优化的最佳途径.
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