基于多元化工具的进阶式腹腔镜培训对泌尿外科住院医师技能提升的研究
Effect of a progressive laparoscopic training model based on diverse tools on improving the surgical skills of urology residents in standardized training
摘要目的 探讨基于多元化工具的进阶式腹腔镜培训模式在泌尿外科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果.方法 选取 2018 年 8 月—2024 年 7 月香港大学深圳医院泌尿外科住院医师 32 人,根据轮转时间分为传统组(n=11)和观察组(n=21).传统组采用常规的模拟箱训练,观察组通过理论学习、模拟训练(模拟训练箱与虚拟现实系统)、离体器官及活体动物手术分阶段培训.结果 培训后,观察组视野定位、眼手协调、三维定位、双手配合及缝合打结的操作时间均显著缩短;与传统组对比,观察组在眼手协调和双手配合方面的技能提升幅度更显著,差异均有统计学意义(均P<0.05).问卷调查显示,观察组住院医师对该教学模式表示满意占比达 100%,且对活体动物训练效果评分最高.结论 进阶式腹腔镜培训能系统性提升住院医师操作能力,尤其在复杂技能训练中优势显著.其多元化工具结合、分阶段设计及真实场景模拟为技能转化提供了有效支持,具有推广价值.
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