换一批标准化带教模式在神经外科住院医师规范化培训中的应用
Application of the standardized teaching mode of neurosurgery clinical teaching in standardized residency training
摘要目的 探讨标准化带教模式在神经外科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果.方法 选取于南京医科大学附属南京医院神经外科住培的住院医师40人为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组20人,分别采用标准化带教模式及传统教学模式进行临床技能培训.在培训中期和出科时对住院医师基本操作、相关理论成绩进行评价,同时住院医师和指导医师完成学习或教学满意度及自我评价.结果 观察组住院医师出科成绩、技能考核成绩及对课程满意度均明显高于对照组(均P<0.05);此外,观察组指导医师对教学方式的满意度及自我评价也明显高于对照组(均P<0.05).结论 将标准化带教模式引入神经外科临床技能培训教学中,有利于提高神经外科后期临床学习效果,提高住院医师及指导教师的满意度,值得推广.
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2096-4293.2026.01.011
发布时间
2026-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
南京医科大学教育研究课题（2023ZC047）
南京医科大学教育研究课题（2023ZC049）
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