换一批护理干预对学龄儿童肺功能检查依从性及满意度的影响
Effect of Nursing Intervention on Compliance and Satisfaction of Preschool Children in Pulmonary Function Examination
摘要目的:探究在肺功能检查中对学龄儿童实施护理干预对其检查依从性及满意度的影响.方法:选取2022年6月—2023年8月在天津市人民医院行肺功能检查的80例学龄儿童作为研究对象,采取随机数表法将其分为对照组和干预组,每组各40例,分别实施常规护理和优质护理干预,对两组儿童检查的依从性及家属满意度等指标进行对比.结果:(1)干预后,干预组儿童依从率为97.50%(39/40),高于对照组(80.00%,32/40),两组比较,差异有统计学意义(χ2=4.507,P＜0.05).(2)干预后,干预组儿童医疗恐惧评分总分为(5.01±1.01)分,对照组为(6.09±0.69)分,干预组低于对照组,两组比较差异有统计学意义(t=5.5842,P＜0.05).(3)干预后,干预组儿童家属满意率为97.50%(39/40),对照组为77.50%(31/40),两组比较差异有统计学意义(χ2=5.6000,P＜0.05).结论:在学龄儿童肺功能检查中采取护理干预,能有效提升其依从性,降低其恐惧感,提升家属满意度,效果明显.
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-568X.2024.06.0027
发布时间
2024-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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