非自杀性自伤青少年COMT基因多态性与童年期创伤的交互作用
Interaction between COMT gene polymorphisms and childhood trauma in adolescents with non-suicidal self-injury
摘要目的 探索儿茶酚-O-甲基转移酶(catechol-O-methyltransferase,COMT)基因多态性与童年期创伤的交互作用对青少年非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)的影响,从而为预防和干预青少年NSSI提供依据.方法 共纳入84例NSSI青少年和87例健康对照者,收取口腔唾液对COMT基因多态性rs4680和rs165599进行基因分型.使用儿童期创伤问卷、青少年NSSI行为功能评估量表、9项患者健康问卷进行心理评估.采用层次线性回归分析,检验COMT基因多态性(rs4680、rs165599)与童年期创伤对NSSI的主效应和交互效应.利用约翰逊-内曼技术研究调节变量具有显著影响的区域.结果 COMT基因多态性rs165599与童年期创伤中情感忽视亚型的交互作用可预测青少年NSSI(β=0.251,t=2.329,P=0.022).携带rs165599多态性G/G型的NSSI青少年,高情感忽视组的NSSI得分显著高于低情感忽视组(F=4.579,P=0.049).结论 COMT基因多态性rs165599为G/G基因型的青少年,在遭遇童年期高情感忽视时可能会增加NSSI的易感性.
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