换一批上海市青少年24小时活动与负性情绪的相关研究
Association between 24-hour movements and negative emotions in adolescents in Shanghai
摘要目的 探索上海市青少年24小时活动情况及其与负性情绪的相关性,以期为24小时活动干预促进青少年心理健康的医教结合实践提供理论参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法,于2017年11月—2018年1月抽取上海市6个行政区(县)6～12年级学生作为研究对象.通过学生自填标准化问卷评估睡眠时长、屏幕暴露时间和中高强度身体活动三项24小时活动达标情况,以及抑郁、焦虑和压力三种负性情绪.采用Logistic回归分析探索24小时活动达标情况与负性情绪的相关性.结果 共入选2 312名青少年,平均年龄为(14.84±2.09)岁,其中女生1 113名(48.1％),初中生1 267名(54.8％).初中生和高中生24小时活动全部达标率分别为13.4％和3.5％,而负性情绪发生率分别为11.4％～35.8％和19.5％～51.6％.24小时活动达标项目数量与负性情绪存在剂量-效应关系,达标项目数越多,负性情绪发生风险越低.与无一项达标者相比,初中生24小时活动全部达标者负性情绪发生风险下降78％～79％(焦虑OR=0.21,95％CI:0.11～0.39;抑郁 OR=0.22,95％CI:0.09～0.51),而高中生下降 49％～50％(压力 OR=0.50,95％CI:0.29～0.86;抑郁OR=0.51,95％CI:0.30～0.87).结论 上海市青少年24小时活动达标情况不容乐观,而达标项目数越多的学生,负性情绪发生风险越低,提示加强24小时活动干预对提高青少年心理健康的重要性.
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分类号
R179（儿童、少年卫生）
栏目名称
DOI
10.11852/zgetbjzz2022-1132
发布时间
2023-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
上海市科委重大专项（2018SHZDZX05）
上海市卫生健康委生命早期健康与疾病协同创新集群项目（2020CXJQ01）
上海市科学技术委员会医学创新专项（21Y11907400）
SHSMU-ZD-CX20211900:上海市高水平地方高校建设创新团队:脑认知原理解析经费支持
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