研究性自主实验和设计性实验的开设与尝试
Offering autonomous experiment of study and design experiment to cultivate students' innovative ability
摘要通过优化实验结构,开设设计性实验和研究性自主实验,发挥学生在实验中的主体作用,综合评定实验成绩等手段,对药物分析课程的实验教学进行改革.实践表明设计性实验和研究性自主实验充分发挥了学生的主观能动性,提高了学生的分析问题、解决问题和创新思维能力.
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分类号
G642.423
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2006.08.001
发布时间
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
教育部科学技术研究项目(02114)
教学改革项目(KS0481)
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