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摘要"医学影像数字仿真实验教学改革",即"老师、学生通过计算机网络进行教学、学习及实验".它的成败,关键在于课程建设.课程建设既要以人才培养为目标,又要切合"医学影像数字仿真教学改革"的特点.为此我们从教师队伍、教学内容、教学方法、教材建设、教学管理五个方面进行了系列探讨和实践,取得了明显成效.
相关知识
中国高等医学教育
2008年10期
98-100页
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