换一批摘要文章阐述了基础性、综合性和自主性实验教学内容,从实验室基本技能训练、实验教学理念、引导式和讨论式的教学方法、开放式的实验教学过程的培养等多方面对医学院本科生生物化学的实验教学改革进行探讨.目的是为建立新的教学模式,培养科研型、创新性的医学人才提供依据和思路.
更多相关知识
分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2011.06.026
发布时间
2011-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
- 浏览0
- 被引15
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
