专业社团建设贯穿公共卫生与预防医学本科教育全程的人才培养模式初探——以南京医科大学为例

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学术成果认领

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摘要推进健康中国建设需要高素质公共卫生与预防医学专业人才,但是,目前的预防医学本科教育体系尚不能完全满足社会需求.南京医科大学探索性地开展了专业社团建设贯穿公共卫生与预防医学本科教育全程的人才培养模式,具有一定的借鉴和推广价值.

作者刘璐 ^[1] 刘钋宁 ^[1] 张亦弛 ^[1] 张刚 ^[1] 丁叶 ^[1] 胡千帆 ^[1] 张磊 ^[2] 徐进 ^[1] 学术成果认领

作者单位南京医科大学,江苏南京211166 ^[1] 南京市江宁区禄口街道社区卫生服务中心,江苏南京211113 ^[2]

关键词专业社团本科教育公共卫生与预防医学人才培养模式

分类号 G647

栏目名称 教育管理

DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.03.004

发布时间 2022-05-07

基金项目

江苏省高校哲学社会科学研究项目 江苏省高校哲学社会科学研究项目 江苏省高校哲学社会科学研究项目 江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题 南京医科大学教育研究课题 南京医科大学教育研究课题 江苏省大学生创新创业训练计划项目 江苏省优势学科(公共卫生与预防医学)资助项目