换一批
换一批摘要目的:观察体验式教学法对学习能力和学习效果的影响.方法:以康复治疗学2个自然班的本科生作为研究对象,对照组进行传统教学,试验组进行体验式教学.比较两组学生的学习效果.结果:试验组学生的理论及实验成绩均略高于对照组,批判性思维、自主学习能力得分均明显高于对照组,学生对教学形式比较满意.结论:体验式教学法能提高学生的学习效果.
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摘要目的:观察体验式教学法对学习能力和学习效果的影响.方法:以康复治疗学2个自然班的本科生作为研究对象,对照组进行传统教学,试验组进行体验式教学.比较两组学生的学习效果.结果:试验组学生的理论及实验成绩均略高于对照组,批判性思维、自主学习能力得分均明显高于对照组,学生对教学形式比较满意.结论:体验式教学法能提高学生的学习效果.
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