换一批
换一批基于目标导向的全科人才能力进阶达标评估体系的研究探索
Exploring the research on goal-oriented competency assessment system for advancement of general practice talents
摘要目的:进一步有效客观评估全科医学人才能力水平,激发动力.方法:以目标为导向,构建了 6C-26A-6S进阶达标体系,在3个年级全科住院医师中实施评估.结果:3个年级全科住院医师进阶达标6大能力模块评估结果有显著差异(P＜0.001),其中22个进阶达标项目的评估结果在3个年级之间均有显著差异(P＜0.001),且均进入高层次等级;同期与对照组相比,两组的年度终结性考核的5个项目的成绩,试验组均高于对照组,有统计学差异(P＜0.05).结论:目标导向的进阶达标评估新模式有利于全科住院医师全程达标,早期达标,促进成才.
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分类号
G642.0
栏目名称
院校管理
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2023.07.017
发布时间
2023-10-16
基金项目
浙江省社会科学界联合会研究课题
浙江大学研究生教育研究课题
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