内窥镜诊疗模拟系统联合PBL教学在上消化道内镜培训中的应用
Application of Endoscopic Diagnosis and Treatment Simulation System Combined with PBL Teaching in Upper Gastrointestinal Endoscopy Training
摘要目的:探讨内窥镜诊疗模拟系统联合PBL教学法在上消化道内镜培训中的应用.方法:选取自2017年6月至2020年6月在我院内镜中心学习上消化道内镜检查(胃镜)操作的内科住院医师、研究生及进修生为研究对象,分为两组:试验组(内窥镜诊疗模拟系统联合PBL教学法)及对照组(传统教学法),学习8周后进行理论考试、实际操作(GAGES-UE评分)和学员满意度调查.对两组考核结果及满意度调查结果进行对比分析.结果:试验组的理论考核分值、实际操作评分(GAGES-UE评分)、内镜操作时间及学生满意度均明显优于对照组.结论:内窥镜诊疗模拟系统联合PBL教学法在上消化道内镜培训中具有明显的优势,显著提高学员满意度,值得向临床推广.
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