换一批虚拟仿真教学平台在急危重症护理学实训中的应用
Application of Virtual Simulation Teaching Platform in Critical Care Nursing Training
摘要目的:探讨虚拟仿真教学平台在急危重症护理实训中的应用效果.方法:选取2019 级护理专科二年级2 个班的学生作为研究对象,随机将这2个班分为对照组和试验组,对照组采用传统的教学方法,试验组在传统教学方法的基础上利用虚拟仿真教学平台进行教学.结果:试验组学生的实训考核成绩优于对照组(P<0.05);实训后,试验组学生的评判性思维能力优于对照组(P<0.05).结论:利用虚拟仿真教学平台进行急危重症护理学实训教学,有利于提高学生的实训考核成绩和评判性思维能力.
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关键词
虚拟仿真教学平台急危重症护理学实训虚拟教学Virtual simulation teaching platformCritical care nursingTrainingVirtual teaching
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2024.05.048
发布时间
2024-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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