换一批高职护理专业药理学教材编写共性与个性的思考
Reflections on the Commonality and Individuality in the Compilation of Pharmacology Textbooks for Nursing Programs in Higher Vocational Education
摘要结合自身多年的教学经验以及编写科学出版社药理学教材的体会,本着高职护理专业药理学教材"实用为主、够用为度、需用为准"的编写原则,总结科学出版社高职护理专业药理学3轮教材编写的共性与个性,并提出一些编写建议.
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关键词
高职护理专业药理学教材编写共性与个性Higher vocational educationNursing professionPharmacologyTextbook compilationCompassionate careCommonality and individuality
分类号
G423.3
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2024.12.006
发布时间
2025-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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