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首页 > 中国高等医学教育 > 利用标准化病人联合互联网平台在预防医学教学中融入课程思政的研究

利用标准化病人联合互联网平台在预防医学教学中融入课程思政的研究

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摘要通过探讨利用标准化病人联合互联网平台,在预防医学教学中融入课程思政的新途径和新方法,旨在有效推动高职院校临床医学专业思政教育改革,进一步激发学生对本课程学习的主动性,为培养具备良好专业综合素质和高尚医德医风的基层医疗卫生工作者打下更加坚实的基础.

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作者 邓锂峰 [1] 陈韵 [2] 邓少雄 [2] 学术成果认领
作者单位 泉州医学高等专科学校健康学院 [1] 泉州医学高等专科学校临床医学院,福建泉州 362000 [2]
关键词 标准化病人互联网预防医学课程思政
分类号 G641
栏目名称
教学管理
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2025.02.031
发布时间 2025-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国高等医学教育

中国高等医学教育

2025年2期

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