"双轨合一"背景下中医类专业学位硕士研究生科研能力培养课程设置现状
Research on the Current Situation and Reflection on the Curriculum of Scientific Research Ability Training for Master's Degree Students in Traditional Chinese Medicine under the"Dual Track Integration"Background
摘要目的:分析和总结目前我国中医类专业学位硕士研究生科研课程设置的现状.方法:查阅中医类专业学位硕士研究生科研课程设置及相关文件资料,进行定量和定性分析.结果:共收集到26所招收中医专业学位硕士研究生院校的人才培养方案、学位授予条件及相关政策规定,结果显示,课程开设比例从高到低依次为医学统计学(92.30%)、科研思路与方法学(88.46%)、医学信息检索(61.53%)、循证医学(30.76%)、临床流行病学(23.07%)、论文写作(11.54%).结论:完善课程设置,将科研实践与临床医疗相结合,加强科研实践训练;加强导师队伍的建设与管理,建立导师淘汰制度.
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