数字化三维重建软件在口腔医学本科教学中的应用及教学效果初探
Preliminary Study on the Application and Teaching Effectiveness of Digital 3D Reconstruction Software in Undergraduate Dental Education
摘要目的:探索数字化三维重建软件在口腔医学本科教学中的应用效果.方法:选取广州医科大学口腔医学院62名本科学生,随机分为试验组(n=31)和对照组(n=31).试验组采用数字化三维重建软件进行多媒体教学,对照组采用传统教学模式.比较两组学生的教学满意度和考核成绩.结果:试验组在教学效果和教学满意度方面均显著优于对照组.结论:应用数字化三维重建软件有助于激发学习兴趣并提升教学效果.
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