换一批基础医学整合实验课程思政研究与实践
Ideological and Political Education in Integrated Basic Medical Laboratory Courses:Research and Practice
摘要"互联网+"时代,医德与学术道德失范问题备受关注.文章选取基础医学专业两个年级的学生为研究对象,分别作为对照组和试验组.对照组实施传统教学模式,试验组实施基础医学整合实验课程思政育人改革方案.结果显示,试验组学生的学习成绩及综合素养自我评价均高于对照组,表明该课程改革成效显著.
更多相关知识
分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2025.06.066
发布时间
2025-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
贵州省高等学校教学内容
课程体系改革项目（2024120）
贵州医科大学本科教学内容
课程体系改革项目（JG2024076）
课程体系改革项目（JG2023048）
贵州医科大学本科教学内容
课程体系改革项目（JG2022006）
课程体系改革项目（JG2022035）
- 浏览0
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
