换一批图谱教学结合情景模拟教学法在口腔综合门诊规培护士带教中的应用
Application of Atlas-Based Teaching Combined with Scenario Simulation in the Training of Standardized Nurses in a Comprehensive Dental Clinic
摘要目的:探讨图谱教学结合情景模拟教学法在口腔综合门诊规培护士带教中的应用效果.方法:选取规培护士42名,随机分为试验组(n=22)和对照组(n=20),分别实施联合教学和传统教学.比较两组的考核成绩及器械辨认时间与正确率.结果:试验组的操作成绩优于对照组(P<0.05),且器械辨认时间短于对照组(P<0.05)、正确率高于对照组(P<0.05).结论:图谱教学结合情景模拟教学法可有效提升口腔门诊护士的培训质量,值得推广应用.
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关键词
图谱教学情景模拟教学法口腔综合门诊规培护士Atlas-based teachingScenario simulationComprehensive dental clinicStandardized training nurse
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2025.10.054
发布时间
2025-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
浙江省教育厅一般科研项目（Y202456009）
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