换一批基于3H核心胜任力的外科非技术技能培训课程在"5+3"一体化临床医学教育中的实践创新
Innovative Practice of Surgical Non-Technical Skills Training Curriculum Based on 3H Core Competencies in"5+3"Integrated Medical Education Program
摘要针对"5+3"一体化培养中外科非技术技能的训练,本院临床技能中心以3H核心胜任力理念为引领,创新性构建以"值班案例反思"课程和"剧本杀情境模拟"课程为两大核心的新型外科非技术技能培训体系,前者通过深度复盘术后出血、心衰等真实案例,强化学员临床思维与应急决策能力;后者采用沉浸式角色扮演和高度仿真的临床情境,引导学员在多学科协作场景中锻炼团队协作与医患共情能力,从而为外科核心能力的培养提供了可复制的新范式.
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分类号
G423
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2026.01.008
发布时间
2026-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目（2507072844）
浙江大学第二临床医学院教学改革研究培育项目（20220209）
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