换一批药学类专业大类招生培养的探索与实践
Exploration and Implementation in Disciplinary Cluster Admissions and Talent Development Models for Pharmacy Programs
摘要本文结合学校近年来大类招生人才培养实践,采用问卷调查法、文献研究法等,从生源质量、学生满意度、专业分流和人才培养效果等方面分析药学类专业开展大类招生和培养的实施成效,提出改进策略,积极探索适合医学院校的大类招生模式.
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分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2026.04.018
发布时间
2026-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目（202002056038）
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