摘要篇首: 护士规范化培训是指在完成医学院校基础教育后,接受规范的护理专业化培训[1],它是适应现代护理学科发展,提高护士综合素质的重要途径.为了帮助新护士更好地适应从护生到护士的角色转变,提高其综合素质及专业理论和技能,我们于2006年始在本科生毕业后规范化培训中试行"双导师制",取得了较好效果,现介绍如下.
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分类号
R1(预防医学、卫生学)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-1756.2009.03.025
发布时间
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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