换一批新形势下社区护理学实践教学设计与实施
The teaching design and implementation of practice teaching in community nursing under the new conditions of community health services
摘要目的:探讨社区卫生服务新形势下社区护理学实践教学的最佳模式,提高本科护生的综合素质.方法:在社区护理学实践教学中实施模拟实践.社区见习、实地实践的三阶段改革教学法,采用综合评价方法了解改革效果.结果:校内实训优良率达86.7%,社区实践优良率达75.2%,110名学生中有108人(98.2%)对实践教学总体安排非常满意或比较满意,89人(81.0%)认为校内模拟实践很有必要,104人(94.5%)认为社区实习很有必要,98人(89.0%)对实践内容安排满意或比较满意,55人(50.0%)认为实习时间需要2周或更长时间,有92人(83.6%)对社区实习的效果满意或比较满意,96人(87.5%)认为通过实习对社区护理有了更深刻的了解.结论:社区护理学的三阶段改革教学法令学生满意,绝大多数护生对社区护理有了更深刻的认识和理解.
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分类号
G64
DOI
10.3969/j.issn.1672-1756.2010.12.011
发布时间
2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
青岛大学教改立项社区护理实践教学及实践基地建设研究（JY0552）
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