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首页 > 中国护理管理 > 国内外精神科护理教育发展现状与展望

国内外精神科护理教育发展现状与展望

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摘要精神科护理教育是医疗卫生专业教育的重要组成部分,它的兴起和发展是护理教育发展到较高层次的标志,也是社会文明进步的体现[1].国外精神科护理教育起步较早,在精神科护士培养、认证和继续教育等方面均已发展得相对成熟[2].本文旨在介绍和比较国内外精神科护理教育现状,为我国精神科护理教育的发展提供借鉴.

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作者 李峥 [1] 姚秀钰 [1] 学术成果认领
作者单位 北京协和医学院护理学院,100730 [1]
医学主题词 教育, 护理(Education, Nursing)
分类号 R47（护理学）
栏目名称
特别策划·精神科护理现状与展望
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.04.005
发布时间 2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国护理管理

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2012年12卷4期

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