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基于典型工作任务的“护理专业问题研究”课程教学实践

Problem solving care curriculum based on typical cases

摘要本文对北京大学医学网络教育学院基于典型工作任务的护理专升本课程之一“护理专业问题研究”的课程改革、教学实施内容、实施方法和评价等方面进行了总体性概述,分析了通过专业问题研究课程设计与网络实施过程中的优势和需要改进的问题,期望能为护理科研教学设计及网络教育改革的同道者提供一些借鉴和启迪。

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中国护理管理

中国护理管理

2016年16卷10期

1319-1321页

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