换一批高仿真模拟培训模式在泌尿外科专科护士培养中的应用效果评价
Effect assessment in application of high-fidelity simulation training in urology nurse specialists
摘要目的:改革常规专科护士培训方式,提升泌尿外科专科护士培养效果及能力水平.方法:采用文献回顾、政策阅读,访谈专科护士、医疗专家、教育专家对现有课程的修订意见,设计出高仿真模拟培训模式.采用常规培训方式,对2015年在全军泌尿外科护理示范基地参加培训的37名学员进行为期3个月的专科护士培训;将高仿真模拟培训模式应用于2016年在基地进行培训的29名学员.对两批学员的专科理论知识与护理技能水平,以及评判性思维能力、解决问题能力、人际沟通能力、紧急处置能力及教学科研能力专科护士五大核心能力进行比较.结果:高仿真模拟培训模式提升了泌尿外科专科护士的专科理论知识、护理技能水平(P<0.05);且提升了学员评判性思维能力、解决问题能力、紧急处置能力3项核心能力(P<0.05);而在人际沟通能力、教学科研能力等方面提升不显著(P>0.05).结论:高仿真模拟培训模式作为一种新型的培训模式,可提升泌尿外科专科护士的专科理论、实践技能水平及评判性思维等3项核心能力,是一种高效、可行的培训模式,在今后的应用过程中可增加仿真课堂、模拟开题等元素,以全面提升专科护士的综合能力.
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关键词
高仿真模拟培训泌尿外科专科护士应用效果评价High-fidelity Simulation Trainingurology nurse specialistsapplicationeffect assessment
分类号
R47（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-1756.2017.10.019
发布时间
2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
军医大学校级教学研究与改革项目（JYB2015013）
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