赋能教育联合膳食护理对剖宫产术后产妇康复、心理因素及母乳喂养的影响
Influence of the empowerment education combined with the dietary nursing for puerperaes after cesarean section on their rehabilitation,psychological factors and breastfeeding
摘要目的:探讨对剖宫产术产妇应用赋能教育联合膳食护理的临床效果.方法:前瞻性选取2023年1月-2024年7月本院就诊的拟剖宫产产妇92例,随机数字分组标准分为两组各46例,对照组采取常规健康教育,联合组采取赋能教育联合膳食护理,均干预5d.对比两组术后康复情况、泌乳情况、心理因素[汉密顿焦虑量表(HAMA)、母乳喂养自信心量表(BSES)]评分以及纯母乳喂养情况.结果:两组首次排气时间、住院时间无差异(P>0.05),联合组首次下床时间(23.8±3.6h)、泌乳始动时间(25.43±3.37h)均短于对照组(27.4±4.5h、32.43±5.84h),泌乳量充足率(87.0%)、产后 2d 和 5d 纯母乳喂养率(80.4%、91.3%)均高于对照组(63.0%、54.4%、73.9%),HAMA 评分(8.55±1.37分)低于对照组(11.33±1.66分),喂养技能及内心活动BSES评分(65.56±4.85分、68.34±2.64分)均高于对照组(56.75±7.34分、57.47±7.68分)(均P<0.05).结论:赋能教育联合膳食护理应用于剖宫产产妇,能促进产妇术后恢复,缓解心理负面情绪,促进产后泌乳及母乳喂养率.
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