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南京工业大学构建校园急救培训体系的实践与探索

摘要本文在结合社会现状的基础上,对南京工业大学的急救培训进行探索与实践,由初期的应急救护意识与知识培训发展到初级救护员、急救员、师资救护培训等阶梯式层次化培训体系.在实行层次化教学培训同时思考建设南京工业大学应急救护培训综合化发展体系,由应急救护培训扩展到参赛、赛事医疗保障等实战领域、通过拍摄教学视频、微电影宣传、新媒体传播夯实实践基础,不断突破,参加校科研立项、党建创新计划等科研课题的研究,将理论反哺实践,实现培训、实践、理论、科研、创新五位发展的综合应急救护培训体系,并精益求精,在看到体系之优的同时思考体系之忧,着力保障应急救护培训体系的全面发展.

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