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智能反馈报告系统培训与传统培训在公众心肺复苏技能培训中的效果差异

A comparative study of the effect of intelligent feedback reporting system and traditional first aid training mode on public cardiopulmonary resuscitation skills training

摘要目的 探讨社会公众心肺复苏(CPR)技能培训新模式,研究比较运用智能反馈报告系统培训模式与传统急救培训模式在公众CPR急救技能培训中的培训效果.方法 选取 2021 年—2022 年在韶关市应急救护指挥中心申请要求开展CPR﹠AED急救技能培训的 5 272 名受训人员为研究对象,随机分为试验组和对照组,试验组(n=1 286)运用智能反馈报告系统培训模式,对照组(n=1 286)采用传统急救培训模式教学,培训结束前统一采用挪度无线技能报告系统(PC)对受训学员CPR技能主要指标进行客观考核,比较两组培训效果;两组各选择 300 名学员于培训后 6 个月和 12 个月进行培训合格率的比较,分析不同时间段CPR技能保留水平,探讨最佳复训时间.结果 运用智能反馈报告系统培训与传统急救培训模式培训效果(包括培训后 6 个月、12 个月)比较,差异具有显著性意义(P<0.001).培训后的 6 个月和 12 个月,智能反馈报告系统培训合格率更高(P<0.001).结论 运用智能反馈报告系统培训较传统急救培训模式培训效果更好,是确保CPR技能培训质量和深受市民喜爱的培训新模式,有广泛的社会应用与推广价值.

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DOI 10.3969/j.issn.1673-6966.2024.04.002
发布时间 2024-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中国急救复苏与灾害医学杂志

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