基于柯氏模型以医学生为主体心肺复苏联合自动体外除颤仪培训效果的研究
Effectiveness of medical students-centered cardiopulmonary resuscitation training combined with automated external defibrillator based on the kirkpatrick model
摘要目的 探究以医学生作为主体的心肺复苏(CPR)联合自动体外除颤仪(AED)的培训效果,为医学生这一医疗资源的正确分配提供参考.方法 采用问卷调查方法.应用柯氏模型中的反应层与学习层制定调查问卷,于2021 年 11 月—2022 年 5 月举办CPR联合AED培训,并收集数据.对所收集数据进行信效度检验.对样本数据特征采用百分比统计描述.学员对CPR联合AED的满意度(反应层)计量数据用均数±标准差表示.采用配对Wilcoxon检验分析培训效果(学习层).结果 反应层方面,学员信任度(4.38±0.71)、培训后态度(4.77±0.35)、教学条件满意度(4.51±0.46)得分均>4.学习层方面,学员学习层干预前后秩学习成绩有统计学差异[中位数 12分vs.中位数 6 分,Z=-10.367,P<0.001].结论 以医学生为主体的CPR联合AED培训能够得到学员的信任,学员对该培训及其教学条件满意度较高,培训效果优秀.医学生为主体的CPR联合AED培训的推广,是缓解医疗压力的方法.
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