换一批适应国情的大规模伤亡事件紧急医学救援培训课程构建与实践
Construction and practice of a mass casualty incident emergency medical rescue training program adapted to national context
摘要目的 构建并实践一套适应国情的大规模伤亡事件(MCI)紧急医学救援培训课程,并对其培训效果进行评价.方法 采用回顾性研究设计,纳入 2018-2025 年参加"MCI 紧急医学救援培训课程"的学员.课程在广州、中山、深圳和汕头等地区开展,共 18 期.收集学员基线资料、课前与课后理论测试成绩及课程评价问卷数据,对培训效果进行综合评估.课前与课后理论测试成绩采用配对 t 检验进行比较,课程评价问卷采用Likert 5 分制分析.结果 共纳入学员 1 253 名,平均年龄为(31.24±3.52)岁,医务人员占多数.学员课前理论测试成绩为(74.62±2.93)分,课后为(90.53±4.24)分,培训后较培训前提高,平均提升 15.91 分(P<0.001),且不同岗位学员均获得显著提升.课程评价结果显示,学员总体满意度较高;对桌面推演及情景模拟/综合演练评价较高;在自我胜任力提升方面,"现场检伤分类""应急指挥与团队协同"等能力评分较高,而"资源分配与现场组织""个人防护装备使用""洗消流程/化学或生化事件处置"等能力评分相对较低.结论 该培训课程显著提高了不同受训者对 MCI 的理论知识,具有较高的总体满意度和自我评价能力.该培训课程在实施中显示出良好的可行性与可扩展性,可为灾难医学培训的规范化建设与推广应用提供实践依据.
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关键词
大规模伤亡事件灾难医学紧急医学救援培训课程情景模拟Mass casualty incidentDisaster medicineEmergency medical rescueTraining programScenario simulation
分类号
R459.7（治疗学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1673-6966.2026.05.023
发布时间
2026-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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