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小学控烟能力建设现况调查分析

Status of tobacco control ability construction in primary school

摘要目的了解小学生有关吸烟与健康的认知情况.方法以分层整群抽样方法在上海市长宁区选择1000名学生以上的小学两所,对三、四、五年级全体学生共1177名进行集中问卷调查和描述性分析.结果 90.00%以上的调查对象知晓吸烟及被动吸烟有害健康,但对烟草中损害健康的有害成份知晓率仅达17.00%.尚有20.00%的学生认为大人可以吸烟.两个学校分别有8.20%、7.70%的学生尝试过烟,年龄集中在11岁以下,吸烟原因以好奇为主.学生获得香烟的渠道与吸烟地点均以家里为主.两校分别有57.10%、47.60%的学生能劝阻周围人吸烟,但尚有42.30%、52.20%的学生采取躲开或不管的态度.有51.00%、47.00%的学生自信能成功拒绝他人劝烟.学生获取有关吸烟与健康知识的途径主要是电视、报刊杂志等媒介,其次是家长的教育.仅有10%的学生参加过学校组织的控烟活动.结论要针对学生认知行为特点开展综合控烟活动并加强控烟方法技巧的教育,其中创建无烟学校活动、在教师中开展控烟禁烟工作是当务之急的任务.

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DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2005.02.014
发布时间 2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中国健康教育

中国健康教育

2005年21卷2期

117-120页

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