摘要目的 了解山东省农村居民慢性病防治素养状况,探讨媒介使用相关因素对居民慢性病防治素养的影响.方法 于2022年9-11月,采用多阶段分层整群随机抽样方法,根据山东省地理地形分布及经济发展特征抽取10个县(市、区)15岁及以上农村居民2826人进行入户面对面问卷调查.采用描述性统计分析报告调查对象的社会人口学特征,通过x2检验比较不同媒介使用相关因素之间慢性病防治素养的差异情况.采用多因素二元Logistic回归模型分析媒介使用相关变量对慢性病防治素养的影响.结果 山东省农村居民慢性病防治素养水平为20.2％,不同年龄组、文化程度、职业之间居民慢性病防治素养水平差异有统计学意义(P＜0.05).单因素分析显示,通过折页/小册子、宣传栏/墙报、墙上刷健康知识标语、与医生交谈、家人朋友讲授、健康大讲堂、社区微信群、抖音短视频等8种方式的慢性病防治素养水平高于未通过以上8种方式的人群,且差异有统计学意义(P均＜0.05).多因素二元Logistics回归分析结果显示,文化程度方面,以不识字/少识字为参照,文化程度越高,慢性病防治素养水平越高,本科及以上学历者慢性病防治素养水平最高,OR为2.745(95％CI:1.549～2.864);通过折页/小册子、与医生交谈、健康大讲堂、社区微信群、抖音短视频获取健康知识人群的慢性病防治素养水平均高于未通过以上方式的,OR值分别为1.473(95％CI:1.207～1.797)、1.375(95％CI:1.127～1.677)、1.730(95％CI:1.422～2.105)、1.590(95％CI:1.201～2.105)、1.475(95％CI:1.083～2.009).结论 折页/小册子、与医生交谈、健康大讲堂、社区微信群、抖音短视频等媒介的合理使用可有效促进山东省农村居民慢性病防治素养的提升.