换一批儿童青少年近视防护基本素养问卷(家长版)编制及信效度检验
Development andreliability test of basic literacy questionnaire on myopia protection for children and adoles-cents(Parent Version)
摘要目的 编制儿童青少年近视防护基本素养问卷(家长版)并检验其信效度,为调查家长的儿童青少年近视防护素养情况提供测量工具.方法 采用文献回顾、质性访谈、专家咨询方法,构建问卷条目池.采用多阶段随机和人口规模成比例相结合的抽样方法,抽取山东省潍坊市部分儿童青少年的家长进行问卷调查.采用616份样本数据进行问卷的项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析和内部一致性信度检验,并选取其中92份样本进行重测信度分析.结果 最终形成的儿童青少年近视防护基本素养问卷(家长版)包括家长带孩子参加体育运动的态度、家长关注孩子的眼睛状态的知识、家长保护孩子眼睛的能力与技能、家长关注孩子书写/看电子产品的知识、家长了解睡眠和视力相关的知识、家长带孩子参与体育锻炼的行为与习惯、家长叮嘱孩子书写/看电子产品的姿势的行为与习惯、家长了解饮食与近视相关的知识和家长关注孩子的眼睛状态的行为与习惯9项一级条目、39项二级条目.探索性因子分析结果显示,累计方差贡献率为63.035％;验证性因子分析结果显示,x2/df=3.610,GFI=0.962,AGFI=0.936,CFI=0.907,IFI=0.908,TLI=0.876,RMSEA=0.071;问卷整体的Cronbach's α为0.896,各维度的Cronbach's α系数区间为0.835～0.965.结论 儿童青少年近视防护基本素养问卷(家长版)具有较好的信效度,可用于测量家长的儿童青少年近视防护素养水平.
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栏目名称
DOI
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2025.08.011
发布时间
2025-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家重点研发计划
人口老龄化科技应对重点专项（2022YFC3600204）
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