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我国中西部3县中小学生溺水风险行为影响因素及对策建议

Influencing factors and countermeasures on drowning risk behaviors among primary and middle school students in three counties in central and western regions of China

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摘要目的探索我国中西部3县中小学生溺水风险行为的影响因素,并提出对策建议.方法以社会认知理论为指导框架,围绕个人和环境因素2个维度,采用个人深度访谈和焦点小组访谈方法收集研究地区工作人员、学生家长以及中小学生关于溺水风险行为的影响因素和建议.结果在研究地区中小学生人群中识别出3种溺水风险行为,分别为选择不安全水域进行涉水活动、自行或结伴前往不安全水域和在水域周边进行不安全涉水活动.不同溺水风险行为在不同地区的表现各有侧重.上述溺水风险行为受到个人和环境2类共计10种因素的影响,其中个人因素包括知识技能、结果期望、自我效能、冒险心理以及个人经历;环境因素包括自然环境、人际环境、家庭环境、社会环境和硬件环境.结论针对我国中西部3县中小学生溺水风险行为,应加强溺水预防安全教育,推动家校社联动,完善设施配备和促进多部门合作.

作者赵盼盼 ^[1] 李子 ^[2] 颜玮 ^[3] 杜瑀 ^[4] 魏迎玲 ^[5] 邓晓 ^[1] 金叶 ^[1] 叶鹏鹏 ^[1] 段蕾蕾 ^[1] 学术成果认领

作者单位中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心,北京 100050 ^[1] 山东省疾病预防控制中心,山东济南 250013 ^[2] 江西省疾病预防控制中心,江西南昌 330029 ^[3] 贵州省疾病预防控制中心,贵州贵阳 550004 ^[4] 青海省疾病预防控制中心,青海西宁 810007 ^[5]

关键词溺水风险行为社会认知理论定性访谈影响因素 Drowning risk behavior Social cognitive theory Qualitative interview Influencing factors

分类号 R193（保健组织与事业《卫生事业管理》）

栏目名称

学生伤害预防控制研究专栏

DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2026.02.003

发布时间 2026-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）