上海市中心城区职业人群数字健康素养和健康促进生活方式的关联研究
Association between digital health literacy and health-promoting lifestyles among occupational population in Shanghai
摘要目的 探讨上海市中心城区职业人群数字健康素养和健康促进生活方式的相关关系.方法 采用分阶段整群抽样方法,于2024 年7-9 月在上海市黄浦区抽取 16~59 岁在职成年人作为调查对象,采用一般情况调查表、数字健康素养评估量表和健康促进生活方式评定量表开展问卷调查,收集数字健康素养和健康促进生活方式等相关信息,使用 SPSS 22.0 软件分析数字健康素养和健康促进生活方式的相关性,使用多元线性回归模型分析健康促进生活方式的影响因素.结果 本次调查共发放问卷 1058 份,回收有效问卷 1030 份.调查对象数字健康素养总分与健康促进生活方式总分呈显著正相关(r=0.304,P<0.001).各维度中,信息理解与评价能力对健康促进生活方式的预测作用最强(β=0.898,P<0.001),尤其对健康促进生活方式中营养、人际关系、压力管理和精神成长等维度具有显著正向影响(P<0.001),信息互动能力则对健康责任和体育运动等维度具有显著正向影响(P<0.001).结论 本研究证实了数字健康素养量表在职业人群中的适用性.数字健康素养与健康促进生活方式显著正相关,提示可通过提升职业人群健康信息辨识与整合能力,促进科学信息向健康行为的有效转化.
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