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首页 > 中国继续医学教育 > 综合运用各种方法,提高医学生物化学教学效果

综合运用各种方法,提高医学生物化学教学效果

Comprehensive Usage of Various Methods for Improving the Teaching Quality of Biochemistry

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摘要医学生物化学是医学专业学生的必修课,但由于其涉及内容广泛且抽象,使得学好本门课程并不容易.随着医学生物化学知识体系的不断发展,传统的教学方法已不能够满足本课程教学的需求.本文从教学方法的角度对如何提高本课程的教学效果进行了初步探讨,阐述了问题教学法、案例教学法、启发式教学法和多媒体教学法的特点及对教学效果的促进作用.教师应及时跟综本学科发展的最新进展,将最新的研究成果融入课堂,综合并灵活地运用各种教学方法,激发学生的学习兴趣,针对不同专业方向的学生特点,对不同的教学内容要采用不同的教学方法,可以提高课堂教学效果.

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作者 李薇 [1] 王海生 [1] 邓秀玲 [1] 扈瑞平 [1] 贾宇臣 [1] 薛昕 [1] 学术成果认领
作者单位 内蒙古医科大学基础医学院,内蒙古 呼和浩特,010110 [1]
关键词 医学生物化学教学方法教学效果
医学主题词 教学(Teaching)方法(Methods)医学(Medicine)生物化学(Biochemistry)学生(Students)
分类号 G642
栏目名称
医学教育进展
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2017.17.018
发布时间 2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国继续医学教育

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2017年9卷17期

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