换一批外科护理教学中课堂授课结合MOOC教学法的运用
The Use of Classroom Teaching Combined With MOOC Teaching Method in Surgical Nursing Teaching
摘要目的 探讨外科护理教学中课堂授课结合MOOC教学法的运用.方法 纳入2016年1月—2017年1月90人次外科护理教学护生以数字表法分组.常规教学模式组采用传统的护理教学方法 ,课堂授课结合MOOC教学法组采用课堂授课结合MOOC教学法.比较两组外科护理教学满意度;教师对护生外科护理理论知识以及外科护理技能的考核评分;护生对教学模式有趣性、互动性和创新护生思维的认可度.结果 课堂授课结合MOOC教学法组外科护理教学满意度高于常规教学模式组,P<0.05;课堂授课结合MOOC教学法组教师对护生外科护理理论知识以及外科护理技能的考核评分高于常规教学模式组,P<0.05;课堂授课结合MOOC教学法组护生对教学模式有趣性、互动性和创新护生思维的认可度高于常规教学模式组,P<0.05.结论 外科护理教学改革中课堂授课结合MOOC教学法的运用效果较好,是一种有效的护理教学模式.
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