换一批高级模拟人替代方案在急危重症情景模拟教学中的应用效果
The Application Effect of Advanced Simulated Human Substitute Scheme in the Simulation Teaching of Acute Critical Situation
摘要目的 探讨高级模拟人替代方案在急危重症情景模拟教学中的应用效果.方法 选取2021年6月—2022年6月蚌埠医学院第一附属医院重症医学和急诊医学专业48名住院医师规范化培训(简称"住培")学员作为研究对象,随机分为试验组和对照组各24名.试验组采用高级模拟人替代方案,对照组采用高级模拟人,两组均进行3个月的情景模拟教学,并使用迷你临床演练评估(mini clinical evaluation exercise,Mini-CEX)进行评估和反馈,比较两组学员教学前与教学后Mini-CEX各项得分情况及两组学员对情景模拟教学方法的满意度.结果 两组教学前和教学后Mini-CEX评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).试验组教学后Mini-CEX评分高于教学前,差异有统计学意义(P＜0.001).对照组组教学后Mini-CEX评分高于教学前,差异有统计学意义(P＜0.001).两组对教学方法的满意度比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 高级模拟人替代方案用于急危重症情景模拟教学中,可以取得良好的教学效果及教学满意度,在条件受限的情况下可以使用.
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关键词
高级模拟人替代方案情景模拟教学医学模拟教育迷你临床演练评估教学效果advanced simulated humansubstitute schemesituation simulation teachingmedical simulation educationMini-clinical evaluation exerciseteaching effect
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2023.14.034
发布时间
2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
蚌埠医学院校级质量工程项目（2020fyjyxm27）
安徽省高等学校省级质量工程项目（2020jyxm1191）
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