换一批
换一批新时代基于"四位一体"的医学英语混合式教学改革
The"Four-Sphere Integrated"Reform of Blended Medical English Teaching in the New Era
摘要文章从长期历史的角度探索了新时代基于"四位一体"的医学英语混合式教学改革实践.依据最新的国家政策、基于使用的二语习得观以及外语教学方法,自2021 年 9 月以来,从教学目标、教学内容、教学设计以及课程评价等 4 个方面对山东省某医学院校医学英语课进行三轮改革,并通过调查问卷了解改革效果.问卷结果显示,学生认为课程知识、能力与素质目标几乎完全符合其学习需求和英语水平,对线上课程、线下教学内容、线下教学方法以及课程考核方式的满意度均高于90%.基于"四位一体"的医学英语混合式教学改革基本达到了预期效果.
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关键词
医学英语混合式教学改革BOPPPS基于使用的二语习得观续论产出导向法medical Englishblended teaching reformBOPPPSusage-based approaches in second language acquisitionxu-argumentproduction-oriented approach
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.10.003
发布时间
2024-06-13
基金项目
山东省本科教学改革研究项目（M2022332）；
滨州医学院教学改革与研究项目（JYKTMP2021025）
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