换一批
换一批课程思政在病理学教学中的应用与探索
Application and Exploration on Curriculum Ideological and Political Education in Pathology Teaching
摘要新时代背景下,为了落实立德树人的根本任务,对医学院校的思想政治教育工作提出了更高的要求.立足学科课程特点基础上,加强医学生思政教育,全面推进课程思政建设是首要途径.文章在充分把握病理学学科特点、教学大纲及培养目标的基础上,通过深挖病理教学过程中的思政元素、建设系统的病理学课程思政的教学体系、培养专业的课程思政教师队伍,同时改变病理学传统"填鸭式"等教学方法,提出和应用以问题为基础的教学模式(problem-based learning,PBL),以案例为基础的教学模式(case-based learning,CBL)、翻转课堂、微信网络平台及直播平台等新的教学方法,将思政元素结合一定的教学方法和教辅工具(如实验室标本)润物细无声地融入病理学课堂,既能提高学生学习的主动性和积极性,同时也能达到对医学生思想政治的教育的目的,从而培养三观正、专业知识扎实、医德好的新时代医学精英,努力推动教学的改革与创新.
更多相关知识
关键词
课程思政病理学学科特点立德树人以案例为基础的教学模式翻转课堂curriculum ideological and political educationpathologydiscipline characteristicsestablishing virtue and cultivating talentscase-based learningflipping classroom
分类号
G641
栏目名称
学术观点
DOI
10.3969/j.issn.1674-9308.2024.10.039
发布时间
2024-06-13
基金项目
贵州省高等学校教学内容
课程体系改革项目
遵义医科大学教育教学改革计划项目
- 浏览14
- 被引0
- 下载2
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
