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3D数字化模型在法医人类学教学中的应用探讨

Exploration on the Application of 3D Digital Models in Teaching Forensic Anthropology

摘要法医人类学是一门理论与实践紧密结合的法医专业学科,然而法医人类学传统教学存在明显的限制,主要有标本紧张、直观性差等,上述问题导致学生上课积极性不高,对重难点知识理解困难,理论实践相互脱节,无法完全达到课程培养目标.3D数字化模型立体感强,可随意旋转缩放,能够清晰展现骨结构形态与差异,为学生提供更直观、清晰的学习体验,帮助学生更好地理解和掌握法医人类学知识.文章探讨如何将 3D数字化模型合理融入法医人类学教学,在教学场景、模型获取及课后反馈等方面进行设计,分析 3D模型融入法医人类学教学的优势和应用挑战,以期提高教学质量,实现较为理想的教学效果.

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